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    关于我们

        滨州市滨城区四叶草特殊儿童康复中心是由滨州市民政局登记注册的一家民办非企业单位。针对自闭症、语言发育迟缓、注意力分散、认知落后、无语言、发音不清晰、多动等儿童进行综合性康复教育能力的非盈利性社会组织。

        该中心自成立以来已面向社会接收了300名自闭症、语言发育迟缓、注意力分散、认知落后、无语言、发音不清晰、多动等儿童。在特殊教育康复领域积累了丰富的经验，为障碍儿童及家庭带来了希望。


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  • 300

    接收了300名自闭症

  • 1V1

    11项专业特色课程

  • 25


    专业人员25人

  • 4

    +

    4位国际教师入驻

    • 核心课程

    感统

    一对一感统训练课和小组感统课

    制定个性化训练方案

    通过丰富有趣的活动提升孩子感觉统合的能力

    了解更多

    口肌言语课

    将受训对象的口腔感知触觉正常化

    增强他们对自己口腔结构的意识

    改善其发音说话时口部肌肉结构自主活动的准确性

    了解更多

    PCI社交游戏课

    游戏的方式教学，以孩子的兴趣点入手

    眼神接触、模仿、轮流、社会参照、共同关注

    培养必要的情商、心智能力

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    感统

    一对一感统训练课和小组感统课

    制定个性化训练方案

    通过丰富有趣的活动提升孩子感觉统合的能力

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    口肌言语课

    将受训对象的口腔感知触觉正常化

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    改善其发音说话时口部肌肉结构自主活动的准确性

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    PCI社交游戏课

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    眼神接触、模仿、轮流、社会参照、共同关注

    培养必要的情商、心智能力

    了解更多 为什么选择我们

  • 师资力量

    康复中心目前拥有专业人员25人

  • 黄胜楠

    滨州市四叶草康复中心主任，从事自闭症康复教育六年以上

  • 宋敏

    滨州市四叶草康复中心教学组长，从事自闭症康复教学四年以上

  • 李娜娜

    滨州市四叶草康复中心教学组长，有丰富的幼儿教育工作经验

    • 师资实力

    康复中心目前拥有专业人员25人，她们具有丰富的康复经验和幼儿工作经验。

    邵玉珊老师

    中心聘请台湾知名感统专家、美国CLASI协会感统认证治疗师“邵玉珊老师”担任四叶草感统总督导

    陈鸿伟老师

    聘请‘茄子游戏’创始人、国内pci领军人物陈鸿伟老师来担任四叶草pci总督导

    BCBA国际认证行为分析师

    聘请两位BCBA国际认证行为分析师作为四叶草的教学技能总指导。

    新闻动态

    如何有效规避自闭症治疗的误区

    2022-07-29

    不要错误地认为自闭症只有经过一段时间的治疗才能治愈，也不要错误地认为康复训练...

    如何训练自闭症儿童带自闭症儿童走出来

    2022-07-01

    对于自闭症儿童来说，在他们心中，世界是另一种方式。许多人认为自闭症儿童在与他...

    儿童自闭症怎么形成的

    2022-06-27

    自闭症的孩子活在自己的世界里，无法跟外界接触，也就无法进行正常的生活。这就是...

    自闭症儿童的感觉加工障碍有哪些？

    2022-06-02

    很容易忽略视觉和听觉刺激。自闭症儿童不太注意持续的刺激或细节，比如地上的洞。...

    自闭症地板时间疗法在学校是如何开展的？

    2022-05-26

    对于自闭症儿童，建议安排一对一和小组学习机会(一个成人带2-4个孩子)。这样...

    自闭症孩子的交际妨碍怎么改进？

    2022-05-19

    对于自闭症儿童来说，他们往往都存在交际妨碍等问题。交际妨碍的症状比较容易辨认...

    自闭症儿童等候意识的培养办法

    2022-02-14

    家长或教师把食物放在桌上，一起让自闭症儿童用双手拿着餐具，如汤匙。在放食物及...

    自闭症儿童等候意识的培养办法

    2022-01-26

    家长或教师把食物放在桌上，一起让自闭症儿童用双手拿着餐具，如汤匙。在放食物及...

    自闭症儿童的等候意识该怎么练习？

    2022-01-19

    自闭症儿童等候意识怎么培养呢？前提是孩子能留心和明白大人的指示。因为等候和时...

    自闭症有哪些次要症状呢？

    2022-01-10

    除了核心症状外，还有一些次要症状：例如：重复性（如重复直线排列物品）、旋转身...

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